REME rev. min. enferm; 25 (), 2021

RESUMO Objetivo: descrever os traços do ensino Nightingaleano na formação da enfermeira cearense. Métodos: este estudo histórico é de natureza qualitativa. A história cultural foi o referencial teórico e metodológico do estudo. As fontes primárias foram constituídas de documentos escritos, a...

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Hist. enferm., Rev. eletronica; 10 (1), 2019

Este artigo objetivou reconstituir o ensino da Auxiliar de Enfermagem na Escola de enfermagem São Vicente de Paulo, em Fortaleza, Ceará nos anos de 1954-1961. Estudo histórico, com abordagem qualitativa. Resolveu-se “enxergar” as fontes utilizadas neste artigo através da História Cultural. Depre...

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Rev. enferm. UFPE on line; 13 (), 2019

Objetivo: analisar a qualidade da assistência ao trabalho de parto, parto e pós-parto de adolescentes. Método: tratase de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Constituir-se-ão, como população, adolescentes puérperas da unidade de internação obstétrica. Aplicar-se-á, para a coleta...

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